目录
朱熹与理学研究
汪应辰《答张侍郎》辨正——兼论汪应辰与张九成的关系和影响刘玉敏;1-6
太极三分:朱子太极哲学的意象诠释廖春阳;7-13
严教:中国传统家训中的教育基本观念郑梦璇;14-18+38方志敏与苏区研究
论方志敏的“权”“情”“利”刘国云;吴晓东;19-23
红旗不倒 精神不朽——论太平苏区的革命精神与创造活动黄宏伟;24-31辛弃疾与词学研究
新见辛弃疾交游傅君用寿藏铭及其事迹与家族世系考释程继红;汲军;32-38
论《绝妙好词》与《乐府指迷》《词源》之关系及宋元之际雅词理论体系的建立何扬;39-43+48
《红楼梦》诗词中的禅意特质张红花;揭其涛;44-48语言与文学研究
人体部位字溯源谭飞;49-54
《起数诀》研究综述田森;55-58+65
文学伦理学批评视域下的奥威尔小说解读聂素民;59-65
上饶本土真人真事改编电影的类型及发展策略黄斯文;杨继林;吴凑春;66-70+81政治与法律研究
乡村振兴战略实施背景下的地方文化振兴探究——以上饶“三力叠加”打通公共文化服务“最后一公里”的实践为例程杨松;李明良;郑旻;71-76
高校师生党支部新型共建机制探究诸葛竑;77-81
新时代大学生入党动机存在的问题及解决对策——基于江西省部分高校的问卷调查王春;王幼林;82-87
“一带一路”视野下中国国际商事法庭的构建熊晨;88-97教育探索
建构主义理论在教学实践中的困境探究张灵;98-101
自媒体时代大学生核心价值观教育新途径——基于模因论视角欧晓彦;102-106+118
关于地方高校传统文化通识课程改进路径的思考——基于《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的讨论赵敏;107-111
关键词法在大学英语词汇学习中应用效果的实证研究——以接受性和产出性测试为例朱珺;杨继林;徐方雯;112-118书评
读吴长庚《六经图碑本研究》姜广辉;119-120
方志敏研究中心2+121
投稿须知本刊编辑部;111